⼤六壬简介及学习⽅法六壬和⼤学习
⼤六壬简介及学习⽅法
⼤六壬和⼤六壬学习
摘⾃《六壬⾦针》
⼤六壬，⼜称六壬、六壬神课，别称壬、壬学、壬遁。与奇门遁甲、太⼄神数并称“三式”，是古典⾼级预测门类之⼀。
⼋卦简介
古⼈把预测学分成多种门类，现代⼈所说的“术数”，是涵盖⼀切预测门类在内的。⽽在古⼈的眼⾥，术数专指三式，并不包括⼘筮、相学、堪舆等。如清代官⽅编辑的⼤型类书《古今图书集成》就分⼘筮部、星命部、堪舆部、相学部、术数部等，“术数”不包括其他门类。
式，古写作“栻”，也称“规”，就是圆⽊盘。⼤六壬、奇门、太⼄都是按问事时间转动式盘来定格局占断吉凶的，所以合称为“三式”。
⼤六壬⽤两个盘，每个盘同⼼等分为⼗⼆份，每份上写⼀个地⽀。下⾯的盘固定不动，称地盘；上⾯的顺时针转动，称天盘。⽇常不⽤的时候，天地盘的⼗⼆⽀是同⽀相对的。⼀旦有事大六壬类象古籍，就转动天盘，使⽤事时太阳所在宫所对应的天盘地⽀，对齐地盘⽤事时的时⽀，这叫“⽉将加时”。⽉将加时之后，天地盘的地⽀对应就产⽣了变化，地盘⽀称为地盘或下神，其对应的天盘⽀称为天盘、上神、阴神。以占事之⽇的⼲⽀⽴为基础，起出四课；然后再根据宗门九课之法起出三传，再给每个⽀神配上天将、六亲、遁⼲等⼤六壬简介及学习⽅法六壬和⼤学习，这就是⼀个完整的⼤六壬课了。
天地盘、四课、三传、⽀神、天将、⽇⾠、遁⼲、年命等等，都是⼤六壬的基本概念。
许多易友都认为⼤六壬难学，原因有：
1、课式复杂，要素众多，仅仅看到⼤六壬课那复杂的结构、众多的名词，就⾜以让初学者眼花缭乱甚⾄头晕⽬眩了，只记住这些名词，就需要相当多的功夫。许多学习者⽤了好长的时间，还不会起课，更不⽤说达到袖传⼀课的程度了。
2、判断困难，不好着⼿。得到不同的课体，占断不同的事情大六壬类象古籍，判断的切⼊点是不同的，有从这个⽅⾯看的，有从那个⽅⾯看的，这叫⼈很迷糊。没有⼀本“真正的⼊门书籍”，很难找出⼀个普遍的判断⽅法。
3、缺⼊门书，古籍难懂。正因为课式复杂，判断不易，所以学⼤六壬是需要相当的毅⼒和时间的，这对于学壬者的⼀些主客观条件提出了较⾼要求。正因如此，古代的⼤六壬流⾏于⾼官显贵、⽂⼈雅⼠之中，壬书多由他们总结编纂，所以多是古雅难懂，以书为师的⼈们必须有相当的⽂化⽔⼉。现代的壬书，多是抄袭古籍，既不条理，也不通俗，更可怕的是谬说流⾏，胡说⼋道，壬友找不到好的⼊门书，找到⼀些⼊门书也不⼀定敢相信，还经常越读越糊涂，许多壬友的学壬困难可能主要导源于这个⽅⾯。
⼤六壬固然难学，但却有其独特的魅⼒。
世界是公平的，相对于其“难学”，与相当多门类的术数相⽐，⼤六壬具有明显的优势。习壬⽇久者都会有这样⼀种感觉：⼤六壬决不是⾼不可攀的⼤六壬简介及学习⽅法六壬和⼤学习，反⽽有最有系统性、最具条理性的学习⽅法，只在于德与勤，决不像有些⼈所说的要依赖什么悟性和缘份：
1、信息量⼤，细致清晰。⼤六壬的课式要素重多大六壬类象古籍，就具有了承载更多信息的空间，天地盘、四课、三传之中，每⼀个字都会有相当的信息反映出来。这些信息组合起来，信息量更是⼤得惊⼈。⼤六壬的课体、⽀神、天将等九⼤类象系统互相叠加，似乎是给⼀个词加了多重的定语、状语、补语来修饰限制，这样信息就⾮常明确细致了。
2、重复操作性极强，“所记即所得”。笔者在亲⾝实践中发现，先贤所总结的类神象意和判断⽅法，⼗分准确实⽤，记住了，套上就灵，有些课的判断竟然可以照搬⽽不误，先贤神奇的断法经常被我们在实践中“重现”，着实令⼈惊叹。
3、条理清楚，⼀点就透。没有师⽗传授，没有好⼊门书，学⼤六壬当然是⼀头雾⽔，进展困难。但只要有⼀本书，或是⼀个⼈，指明了应该怎么学，应该学哪些东西，学习者就会发现⼤六壬的学习是如此的有规律性，⽐其他⽅法简易多了，只要肯下苦功去记忆理解，必能循序渐进，天天有进步，渐⼊⾼⼿境界。