大六壬发扬光大要将中华五千年传统文化皇冠上明珠
大六壬发扬光大要将中华五千年传统文化皇冠上明珠
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百度百科介绍
大六壬[1]，唐书《太白阴经》中记载为《九天玄女式》；《战国策》等书籍，都记载有大六壬的只言片语。
大六壬起源非常之早，历史时间推论，《周易》是商朝之后的周朝所创作，而大六壬归类为上古体系中，要比《周易》更早。《三字经》记载易有三，连山易，归藏易，兼周易。目前研究历史易学的学者普遍认定三易的归类，夏朝的《连山易》，商朝的《归藏易》，周朝的《周易》。
大六壬是中国古老三式预测绝学之首,俗语说“学会大六壬,来人不用问”
自古以来学易者便面临种种严峻考验与挑战，一是明师难遇，二是有三年挑水五年劈柴的心性考验，最后师父还要择徒授之留一手，而且古人学习讲究“根性“，一些古文通常晦涩难懂大六壬发扬光大要将中华五千年传统文化皇冠上明珠，让一些求道之人望而生畏，一方面是老师藏拙的缘故，另一方面易学也确实博大精深，没有一定慧根的人实难参透个中三味。所以自古能得真传者廖廖无几，为了改变这一易学陋习，本人发愿要用最科学的方式来诠释易学，让易学不再笼罩在一片云里雾里成为一种形而上学的哲学和心理学，而是真正成为每个人都能轻易掌握并使用，能够给自己的日常生活带来指导作用的一门学术。
今将自己研习易学的心得奉献给各位缘主，望有缘人且习且珍惜，将中华五千年传统文化瑰宝皇冠上的明珠——大六壬发扬光大
要将大六壬想好，首先要对基础的天干地支有个清晰的理解
十天干：甲乙木、丙丁火、戊己土、庚辛金、壬癸水
十二地支：
子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
下面老师为初学者准备了几张天干地支掌诀图
（十天干掌诀图 简易版）
（十天干掌诀图 详解版）
（十二地支掌诀图 简易版）
（十二地支掌诀图 详解版）
（天干地支四季五行阴阳方位对照图）
我们知道地支有九大关系：
相生、相克、相比、相合、相刑、相冲、相破、相害、相绝
（其中相生、相合是比较好的或有利的）
（以上是地支九大关系掌诀图）
（六合、六害、六冲组合图）
十二生肖所对应的九大关系
下面为大家准备了一张年份月份生肖对照图
知道上面十二生肖对应的九大关系和年份生肖对照图，就可以结合九大关系给人判断了，最简单一个方法我们清楚结婚的时候是一定要看双方的八字配不配，八字对于一些人来说可能学习起来比较复杂，下面教大家一种简易的结合三合六合来判断
比如一男子1988年，问适合找什么属相的配偶结婚比较合适？
按上面图表对照，1988年属龙，龙三合为申子辰（猴鼠龙），六合为辰酉（龙鸡）大六壬入门书籍，所以找属猴、鼠、鸡三个属相比较适合
看事业运程简易的也可以采取此种
最后送大家一张十二地支月份时辰对应图
以上仅仅只是老师在整个大六壬体系中所贡献了一点点基础资料，光这些免费的已秒杀同行高端收费内容，更多更有价值的研发资料需待有缘人进一步链接。
很多朋友在跟刘老师学习易学之后，都直呼为何没有早一点遇到刘老师，导致自己在易学领域走了多少弯路浪费了多少金钱和光阴，最关健的是还没有学到真东西，很多人在学习大六壬金口诀都交了昂贵的学费，当时学的似懂非懂，回家之后懵懵懂懂大六壬入门书籍，之后便全教给老师了
而刘老师所独创的学习三步曲：理解——记忆——运用大六壬入门书籍，因为成年人的学习和小孩子的学习是不一样，小孩子思想单纯注意力集中只须死记硬背形成一种本能条件反射即可，成年人的理解能力较强但记忆力较弱，一定要懂得利用右脑空间想象思维大六壬发扬光大要将中华五千年传统文化皇冠上明珠，利用图形谐音等有趣好玩的去辅助记忆，这也是刘老师教学区别于其它人，懂易经的大师有很多但刘老师只有一个，刘老师只专注易经教学研发领域，用最科学的方式剖析最神秘的易经，所以刘老师号称易学界的特斯拉（尼克拉.特斯拉）不是没有道理的，将科学与易学有机结合一起，研发一种新的不同形式的公式教学法，人人一看就懂一学就会。
道德经有云圣人处无为之事，行不言之教，故老师法名无为子，无为而无不为则也正是《道德经》的精髓所在，而老子也正崇尚的也是“无为而治”，这就是老子的大同世界和理想！欢迎对易学有热爱的有志之士一起交流探讨，将中华五千年的文明瑰宝发扬光大！
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一份善念一份机缘，一次信任一份解脱，天雨虽大不润无根之草，道法虽宽只渡有缘之人