易学大家叶飘然老师的大六课程体系!(组图)
大六壬实战案例 叶飘然老师┇大六壬课程体系介绍!
易学大家叶飘然老师
叶飘然先生,本名姚洪洲,生于易学世家,父母皆易学实战家。早年生活在甘肃省天水市,深受伏羲文化的影响,自幼酷爱易学,自1984年开始学易,受父母教授指导,累积各种术数实战经验长达三十年之久。精通中、西、印、波斯、阿拉伯等全球世界术数,尤为突出的是三式、六爻、演禽、斗数、七政命理、人相学、天文手相学、纳迪、印度占星、古典占星、K.P 占星、红书命理、数字命理学、地卜卦、雷诺曼、纸牌卜卦、中国风水、(印度天星风水)等等。可谓融汇全球术数,不仅如此,还是多个外国术数引进研究第一人,同时形成其独特的易学系统。
2019年6月-9月,熙和文化开设叶老师第一期大六壬系列课程(网络特训营、一阶训练营、二阶训练营、三阶训练营)大六壬实战案例,课程结业,学员们意犹未尽,叶老师倾囊相授的教学,与学生们的认真学习,让我们感受到了中国传统文化的魅力与大六壬的神奇之处大六壬断事案例分析,真的是大开眼界。
为让更多易学爱好者了解、深入学习大六壬,现为大家详细介绍叶飘然老师的大六壬课程体系!也可咨询课程专员。
熙和文化·课程专员
叶飘然老师:大六壬课程体系
叶飘然老师亲授
大六壬教学内容
系统 独家 权威 实用
1.网络特训营:大六壬课前预习网络班 // 800元/席位
2.一阶训练营:大六壬基础入门面授班 // 8800元/席位
3.二阶训练营:大六壬中级实战面授班 // 9800元/席位
4.三阶训练营:大六壬高级秘传面授班 // 12800元/席位
本教学为叶飘然老师独家系统,传授数十几年的壬学实战经验。
大六壬之所以难学,恰巧也是因为她内容过于丰富,主客定位变换多端,类象取用神有时满课都是让人看着发懵更让使用者不知从何处下手。
叶飘然老师从实战出发,经过常年经验总结得出一套准确实用的大六壬预测系统。这套系统不但适用于大六壬,对于其它预测学也有很大开悟作用。此次更是独家秘传大六壬择吉运筹法门,大六壬择吉系统自古精妙完善,只是在一般古书中少有提及,提到的地方也是遮遮掩掩真真假假大六壬断事案例分析,现在市面上更是无人传授此法门。
报名要求
1.无任何大六壬基础的易学爱好者,可报名1.2.3.4全部课程,可完整学习叶飘然老师大六壬体系,课程连报优惠价:29800;
2.有一定大六壬基础的易学爱好者,可报名1.3.4三部分课程,确保可以衔接叶飘然老师大六壬体系,课程连报优惠价:21800。
特别说明
参加过熙和文化开设的其他课程的学员,可享受特别优惠,可联系课程专员咨询。
熙和文化·课程专员
叶飘然老师·大六壬系列课程之课程内容
1.网络特训营:大六壬课前预习网络班
【8课时+语音课程+可回听复听】
学习目标
本课程专门针对:零基础以及没有时间看书学习基础知识的大六壬学习者。课程通过叶老师的系统梳理以及多年的实战经验,让学习者快速了解大六壬宗门九课知识和五行、天干地支、十二天官神将的取象以及意义,以便学习者更好地参加大六壬后续课程。
叶老师讲课注重实战,现场起课、现场预测、有问必答。除了用大六壬分析各类案例,同时还会给学习者介绍其它预测学的特点,让大家增加见识,并对各类术数也有更深刻认知。课堂采用启发式教学,让学习者积极参与互动,学习效果立竿见影,即便是0基础,也能快速掌握断课方法,实现一定的准确率。俗话说万丈高楼平地起,基础不牢地动山摇。本课程的主要目的是让学习者能迅速掌握大六壬判断方法以及吉凶要点,并通过老师分享经验让学习者少走弯路,为后续学习做好铺垫!
课程内容
1.五行天干地支的意义
2.刑冲克害破的实战意义
3.宗门九课起课
4.宗门九课与格局的关系
5.十二天将实战意义
6.十二贵神实战意义
2.一阶训练营:大六壬基础入门面授班
【3天两晚+微信辅导+可免费复训】
真传一句话,由用入门,
迅速掌握六壬之体!
学习目标
1.真正了解壬课的天文结构构成,学会判断入手的独家方法;
2.八煞九宝在格局中的作用;
3.读懂六壬古赋,学会读书,学会去伪存真;
4.大六壬神煞用法;
5.大六壬断课步骤与重点。
课程内容
1.宗门九课详解(格局结构的构成原理与论断诀窍);
2.干支神将类象;
3.八煞九宝详解;
4.大六壬课经的科学学习方法;
5.大六壬重要古赋详解;
6.大六壬神煞详解;
7.大六壬重要古籍导读;
8.大六壬判断精髓集要。
3.二阶训练营:大六壬中级实战面授班
【3天两晚+微信辅导+可免费复训】
学习大六壬核心断法,
让你真正掌握正确的易学系统。
学习目标
1.怎么能把第一阶段的学习运用在实战中;
2.怎么具体锁定类象,而不是在猜象;
3.大六壬天干在判断中的作用;
4.大六壬课体中各种力量是怎么影响结果的;
5.大六壬毕法赋详解;
6.大六壬应期诀窍。
课程内容
1.取象锁定法;
2.大六壬天干用法;
3.大六壬力量和格局详解;
4.大六壬应期详解;
5.大六壬古案例分类占详解(主要以邵公,苗公为主);
6.叶老师分类占案例详解。
4.三阶训练营:大六壬高级秘传面授班
【3天两晚+微信辅导+可免费复训】
叶飘然老师首次公开传授
大六壬不传之秘
学习目标
1.学会大六壬风水论断大六壬实战案例,了解六壬在风水中的作用;
2.学会大六壬择吉;
3.学会大六壬运筹;
4.大六壬修方修造。
课程内容
1.大六壬阴阳宅风水运用;
2.大六壬择吉日课;
3.大六壬运筹法门;
4.大六壬修方修造。
如您计划参加叶飘然老师的大六壬系列课程,可联系熙和文化课程专员咨询。
熙和文化·课程专员
关于大六壬
中华五千年优秀的传统文化中,有太乙、六壬、遁甲等,合称“三式”之学。太乙占君国大事,六壬占日用百事,遁甲占运兵制敌,此三式也是古代天文学者的必修课,并作为司天台考试的科目之一。
一.数术的地位。“三式”之学,《钦定四库全书》皆编辑为“术数类”中。在古代,数术的地位是尊隆的。问休咎,决疑难,无不赖之。
《汉书·艺文志》曰“数术者,皆明堂羲和史卜之职也。”注解曰:“明堂,帝王宣布政教的地方。羲和,执掌天文历法的官吏。史卜,指太史、太卜等官。”可见古代帝王十分重视数术,并设立专门机构,供帝王占君国大事,作参谋或决策之用,不止登大雅之堂而已,而是被推尊进入“明堂”参政议政之用了。
《史记·日者列传》说:“贾谊曰:吾闻古之圣人,不居朝廷大六壬断事案例分析,必在卜医之中。”可知古代占卜术士之地位,不比一般,而以理想完美的“圣人”品德视之。哪有今日“封建迷信”、江湖术士”之称?真此一时彼一时也。
二.六壬的历史。数术多矣,以奇门、六壬为最古,相传都是出于黄帝统一原始部落的征战需要。《四库全书》中记载:“六壬与遁甲、太乙世谓三式,而六壬其传尤古……”
据《国语·周语》记载,周景王在公元前522年曾问乐律于伶州鸠,伶州鸠的回答被认为是用了六壬的基本模型。在《吴越春秋》中就已经有伍子胥应用六壬术的事例。唐李筌《太白阴经》第九卷论遁甲,第十卷论六壬。《四库全书的编者未见到此两卷,误以为八卷即十卷。幸而《墨海金壶》丛书中有其全,已多次翻印,向同好们公开了。《道藏》中有《黄帝金匮玉衡经》一卷、《黄帝授三子玄女经》一卷,皆是“六壬术”的早期著作。《四库术数类丛书》、《中国方术概观》皆载有《六壬大全》十二卷,内容丰富,卷帙浩繁,不著撰人名,大概是明代壬学的总结。
三.六壬的特点。五行以水为首,十天干中,壬、癸分别为阳水、阴水。舍阴取阳,故称“壬”。六十甲子中壬有六个(壬申、壬午、壬辰、壬寅、壬子、壬戌),称为六壬。
壬学是融太极、阴阳、三才、四象、五行、干支、河图、洛书、八卦、神将、十二分野和三垣、二十八宿于一炉的传统理论模型。它通过对万事万物作形而上的十二类神将划分方法来全面把握客观世界,加以“九宗门”的传变法则来体现所有事物的基本规律,从而成为一门认知天文、地理、人事之一般运动、变化、发展的高深学问。
一般而言,壬课往往跟所占整体是严密对应的易学大家叶飘然老师的大六课程体系!(组图),呈正相关的状态。壬课基本上不会跟研究的对象离题万里而风马牛不相及(易占则常会出现这种尴尬情形)。恰恰相反,壬课课象会常常神奇地活灵活现地对事物进行形神俱肖、栩栩如生的“写真”,这种课象对事件本身“写真式”的模拟反映易学大家叶飘然老师的大六课程体系!(组图),为壬占提供了强有力的起点。
四.六壬的占法。“六壬术”善占百事,最适合民间日常生活中的实用。精通者可以“覆射”验证,猜物能中,可证真实不虚。最能诱惑学者趣研不已,精究不息。
六壬占法的精要,即用“月将加正时”。老前辈张觉人先生,人称多宝道人,他自学大六壬,模糊不能入门,后读清代李汝珍《镜花缘》小说下册,方知月将加正时而装四课,既得入门,则登堂不难也。
月将加正时之法,是完全根据客观的天文观象,谱出“天人合一”的时空同步信息元。四课三传、贵人十二神皆从此而演生,所测信息奥秘尽在其中。何其简明扼要的掌上功夫;但展开分析时大六壬实战案例,却又博大精深,学贯天人,甚至穷毕生之精力亦难尽其精蕴。不知天文者就不可能创作如此精妙简捷之法,足见先圣之智慧。学之尤难,创造发明则更非易事。
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